sábado, 18 de março de 2023

ESL DISCUSSIONS - CENSURA


https://esldiscussions.com/c/censorship.html



STUDENT A's QUESTIONS


(1) Como você explicaria a censura para alguém não familiarizado com ela?


Censura é uma atitude de desaprovação ou restrição de algum conteúdo com determinada mensagem, e possível retirada de circulação pública do mesmo, geralmente, atrelada à justificativa de proteção de um grupo ou indivíduo.



(2) Você acha que a Internet deveria ser censurada?


No caso de discursos de ódio e afins. Compartilho da ideia de que as pessoas têm a liberdade de exprimir suas opiniões, porém, não é algo irrestrito. A partir do momento que isto fere a existência de outra pessoa, devem haver consequências.



(3) Cabe ao governo ou a outras agências censurar as coisas?


Em parte, pois alguém precisa aplicar o rigor das leis existentes para casos mais substanciais. Por outro lado, todos nós também podemos fazer nossa parte, isto é, por meio da denúncia ou até mesmo boicote de veículos (e pessoas) que promovem discriminação, por exemplo.



(4) Que coisas nunca devem ser censuradas?


Ideias que não ferem a existência de outras pessoas.



(5) A censura resulta na redução das chances de educação para a sociedade?


No caso, penso que haveria a redução de ideias maléficas na sociedade, isto é, através desta restrição, ficaria mais difícil delas serem propagadas.



(6) Você gostaria de ser censor de cinema?


Gosto de cinema, mas não a este ponto.



(7) Do que você acha que os censores têm mais medo: impressos, músicas, filmes ou internet?


Acho que a internet, pois ela também engloba música, filmes e materiais que podem ser impressos.



(8) Os livros de história de seu país são censurados para ocultar os erros históricos de sua nação?


Dependendo do livro, sim. Além disso, alguns fatos até chegam a serem distorcidos, como no período da ditadura militar.



(9) Muitos governos mundiais pediram ao Google Earth para censurar partes de seus mapas que mostram áreas sensíveis. Você concorda com isso?


Em partes, pois devem envolver questoões de segurança nacional e o Google é apenas uma empresa privada. Vai saber como tais informações poderiam ser utilizadas por terceiros.



(10) A União Europeia está considerando censurar o racismo e a propaganda de ódio na Internet - isso é uma boa censura?


Sim. Conforme mencionei em uma questão anterior, se uma opinião fere a existência de outra pessoa, deve ser reprimida.



STUDENT B's QUESTIONS


(1) Você concorda que deveria haver censura nas sociedades?


Apenas para alguns casos específicos.



(2) Você acha que a censura viola a liberdade de expressão?


Primeiro, devemos pontuar que liberdade de expressão não é irrestrita. Logo, se alguém ultrapassou os limites da ética e da moral, legalmente falando, precisa arcar com as consequências, como vem acontecendo com alguns perfis de Twitter e canais do YouTube mais reacionários.



(3) Você acha que a censura pesada prejudica ou protege as sociedades?


Depende do caso. Existem as censuras que promovem algo bom, como a erradicação do racismo, por exemplo. Contudo, a censura implantada por um regime militar é muito perigosa.

 


(4) Você acha que letras musicais precisam ser censuradas?


Se infringirem as leis, sim.



(5) Que tipo de entrevista, qualificações e experiência você acha que os censores do governo deveriam ter?


Relacionadas ao tratamento de questões éticas e morais envolvendo política, tecnologia, sociologia e afins.



(6) Você acha que o site MySpace precisa ser censurado?


Acho que ninguém mais usa este site.



(7) É necessário censurar a nudez na televisão e no cinema?


Censurar, não. Mas é necessário deixar explícita a classificação indicativa e descrição do conteúdo veiculado.



(8) Como seria o mundo se não houvesse censura alguma?


Ainda mais violento.



(9) O que ou quem você mais gostaria de censurar?


Veículos e pessoas que propagam ideias discriminatórias na sociedade.



(10) O que é pior - censura moral, política, militar ou religiosa?


Por estarem de certa maneira relacionadas, penso que todas têm o mesmo peso.

segunda-feira, 6 de março de 2023

ESL DISCUSSIONS - BICICLETAS


https://esldiscussions.com/b/bicycles.html



STUDENT A's QUESTIONS


(1) Por que uma bicicleta é chamada de bicicleta?


Segundo este artigo: Provém da palavra grega “kyklos”, círculo, objeto circular, através do latim tardio “cyclos”. Com esta palavra, e o prefixo latino “bi-“, formou-se a voz inglesa “bicycle”, que passou ao francês sem alteração, embora logo os franceses tenham preferido adotar seu diminutivo “bicyclette”. Sendo adaptada para bicicleta em português, espanhol, catalão e rumeno.



(2) Quão úteis são as bicicletas?


São bastante convenientes para nossa locomoção e também para a prática de exercícios físicos.



(3) Você acha que as bicicletas serão mais ou menos usadas no futuro?


Penso que o uso da bicicleta tende a aumentar com o tempo, se houver mais políticas públicas voltadas para este segmento, como a implementação de ciclovias, por exemplo. Uma vez que isso ocorra, para fugir do trânsito caótico das cidades, as pessoas buscarão formas alternativas de transporte.



(4) Qual a contribuição da bicicleta para o mundo?


Nos ajuda a manter o corpo saudável e também na preservação do meio ambiente.



(5) O seu país é um país amigo da bicicleta?


Em cidades menores, percebo que as pessoas utilizam bastante, assim como moto. Porém, em cidades como São Paulo, é muito mais comum o uso de carros, mesmo com a implementação de certas políticas públicas que tentam incentivar o ciclismo.



(6) Quais são suas lembranças de aprender a andar de bicicleta?


Aprendi quando criança, com uns 12 anos de idade, aproxidamente. Era uma bike azul bem simples. Inclusive, não me lembro ter utilizado rodinhas, como ocorre em alguns casos.



(7) Você já se machucou ao cair de uma bicicleta?


Sim, mas, nada grave de precisar ir ao hospital.



(8) Você já teve alguma aventura de bicicleta?


Recentemente, comprei uma mountain bike e tenho pedalado bastante pelos arredores aqui da cidade.



(9) Qual é a melhor moto que você já teve?


Nunca tive veículo motorizado, porém, estou com planos de comprar uma moto.



(10) Você já teve sua bicicleta roubada?


Felizmente, nunca fui roubado na vida.



STUDENT B's QUESTIONS


(1) Você precisa de uma bicicleta?


Tenho duas, uma mountain bike e uma BMX.



(2) Quais são as vantagens de uma bicicleta sobre um carro?


Custos para manter, principalmente. Além disso, também existe a questão da prática de exercícios durante a locomoção, e a preservação da natureza, para as pessoas mais preocupadas com o meio ambiente.



(3) Quais recursos ou funções extras seriam úteis para uma bicicleta?


Penso que depende da modalidade de ciclismo que a pessoa pratica. No meu caso, levo sempre uma garrafa de aǵua, lanternas (frontral e traseira) e um case para colocar alguns objetos, mas o ideal também é levar algumas ferramentas básicas para manutenção, e até um GPS para monitorar dados do percurso.



(4) Você acha que as pessoas vão parar de usar bicicletas?


Não.



(5) Você já andou de bicicleta de corrida, mountain bike, BMX ou outra bicicleta recreativa?


Mountain bike, BMX e recreativa (quando ia no Ibirapuera).



(6) Você acha que outros ciclistas são perigosos?


Nunca conheci alguém com este perfil.



(7) Você já usou um monociclo?


Nunca. Nem acho que possuo o equilíbrio necessário para pilotar um.



(8) Você acha que os governos deveriam exigir que as pessoas passassem por um teste de proficiência em ciclismo antes de serem autorizadas a andar de bicicleta nas estradas?


Não acho necessário chegar a este ponto. Penso que apenas conscientizar sobre boas práticas já seria o suficiente.



(9) Os ciclistas devem sempre usar equipamentos de proteção?


Com certeza. Principalmente, quem pedala em locais mais desafiadores e movimentados.



(10) Quais são as desvantagens das bicicletas?


Exposição em relação aos outros veículos, como carros, caminhões etc.